Pies en polvorosa.
Damos la bienvenida al alumnado de 4º a este, también su blog.
Escalera mecánica. Fátima Guedri
Imaginación es la clave. Gemma Ruiz
Adolescencia. Mª José Morillas
Pensamientos volantes. Fátima Guedri
La libertad del pensar. Eva García
Sin libertad. Gemma Fuentes
Libertad enjaulada. Mª José Morillas
La vida es como una jaula. María Chamorro
La verdad amenazante. Eva García
Tú eres quien decide. Gemma Ruiz
Tú pones tus límites. Gemma Fuentes
El reflejo no engaña. EL reflejo no engaña.
Entre dos mundos. Eva García
lunes, 12 de enero de 2015
lunes, 8 de diciembre de 2014
Marie Curie.
Maria
Salomea Skłodowska-Curie, conocida habitualmente como Marie Curie
fue una física,
matemática
y química
polaca,
nacionalizada francesa.
Pionera en el campo de la radiactividad, fue la primera persona en
recibir dos Premios Nobel en distintas especialidades,
Física y Química, y la primera mujer en ser profesora en la Universidad de París.
Nació en Varsovia
en 1867. Fue la quinta hija de Władysław Skłodowski, profesor de enseñanza
media en Física y Matemáticas al igual que su abuelo, y de Bronisława Boguska,
quien fue maestra, pianista y cantante.
En 1891 se trasladó a París
para continuar sus estudios. Allí se inscribe en la Facultad de Ciencias
Matemáticas y Naturales de la Universidad de la Sorbona. A partir
de ese momento, Marie pasó a llamarse Marie Skłodowska. Marie tuvo que
esforzarse para mejorar sus conocimientos de francés, matemáticas y física,
para estar al nivel de sus compañeros. En 1893 consigue la
licenciatura de Física y obtiene el primer puesto de su promoción; en 1894 también se licencia
en Matemáticas, con el segundo mejor expediente de su promoción.
Del mismo modo, en 1894 conoce al que sería su marido, Pierre Curie, que era profesor de Física. Los dos empiezan a trabajar juntos en los laboratorios y al año siguiente (1895) Pierre se declara a Marie, casándose el 26 de julio, en una boda sencilla con una sencillez extrema: ni fiesta, ni alianzas, ni vestido blanco. La novia luce ese día un traje azul común. Tras la celebración compraron dos bicicletas y se pasaron todo el verano de luna de miel viajando por Francia con ellas. Su matrimonio duraría 11 años, hasta la trágica muerte de Pierre (1906).
Marie Curie investigó la radiactividad del uranio y descubrió dos
nuevos elementos, el polonio (Po) y el radio (Ra), lo que posibilitó muchos
avances médicos, especialmente en el tratamiento de diferentes tipos de cáncer,
a través de la radioterapia. Fue la primera persona en acuñar el término “radioactividad”,
hecho por el cual la unidad de medida de la radiactividad lleva su nombre, “Curio
(Cu)”.
Durante la Primera Guerra Mundial, la
Señora Curie, junto con su hija, contribuyeron grandemente al entrenamiento de
enfermeras en la utilización de radiografías para detectar balas en soldados
heridos. Su posición como miembro de la Academia Francesa de Medicina le
permitió contribuir extensamente a la aplicación de la radioactividad en el
campo de la medicina. Sin embargo, murió de leucemia (aunque según algunos autores moriría de anemia
aplásica) en 1934, a los 64 años de edad, debido a la sobreexposición a
materiales radioactivos.
Madame Curie
es, como habéis podido comprobar, un ejemplo de superación, de esfuerzo y
entrega a la ciencia. Espero que su vida os dé ánimo para seguir luchando por
vuestros sueños.
viernes, 28 de noviembre de 2014
Mil millones bailando es una revolución.
Bailar para terminar con la violencia. El 14 de febrero de 2013 millones de personas en el mundo estaban llamadas a participar en una danza mundial y colectiva para erradicar una realidad que afecta a más de mil millones de mujeres en todo el planeta. Una campaña mundial organizada por la ONG V-day, bautizada como One Billion Rising, invitaba a todos los países del mundo a darle un nuevo sentido a este 14 de febrero, día de l@s enamorad@s. Se llevaron cientos de actos en más de 184 países de los cinco continentes. En España, 29 ciudades se sumaron a la convocatoria.
Casos como el de la niña asesinada en India han desatado una ola de repudio internacional encabezada por varias asociaciones de derechos humanos. El problema es estremecedor cuando se observa a escala mundial: una de cada tres mujeres sufre un abuso. Esta dramática realidad, cada vez más visible a través de los medios de comunicación, ha empujado a la ONG V-day (haciendo referencia al día de San Valentín) a pedir a la sociedad que se implique en este problema y ponga de relieve la situación de vulnerabilidad que sufren tantas mujeres. La idea surgió de Eve Ensler, una activista por los derechos humanos.
Aquí os dejo el vídeo de la campaña. Aunque lo hemos visto en algunas clases, podéis compartirlo con vuestras familias y amig@s. Os invito a luchar siempre por la justicia social, que nunca seamos cómplices de la violencia.
lunes, 17 de noviembre de 2014
Hikikomori.
Hola a tod@s. En las últimas clases hemos estado trabajando la descripción tanto de objetos, lugares, como personas. Una de las actividades realizadas fueuna propuesta de escritura donde el alumnado debía ponerse en la piel de un hikikomori.
Los hikikomori son adolescentes y jóvenes japoneses que se ven abrumados por la sociedad japonesa y se sienten incapaces de cumplir los roles sociales que se esperan de ellos. Por esta razón deciden encerrarse en su habitación durante meses, incluso años, sin tener contacto directo con la sociedad que les rodea. El único contacto que mantienen con el mundo exterior es a través del ordenador, de la televisión y de los videojuegos en línea.
La propuesta de escritura consistía en "convertirse" en un hikikomori español que sale a la calle tras un tiempo indeterminado de aislamiento, describiendo su percepción del mundo, fijándose en los pequeños detalles, siendo capaces de experimentar de forma literaria lo que una experiencia así podría causar en nosotros y nuestras vidas.
Aquí tenemos un excelente ejemplo de la alumna Marisa Gámez Medina.
Hola a tod@s. En las últimas clases hemos estado trabajando la descripción tanto de objetos, lugares, como personas. Una de las actividades realizadas fueuna propuesta de escritura donde el alumnado debía ponerse en la piel de un hikikomori.
Los hikikomori son adolescentes y jóvenes japoneses que se ven abrumados por la sociedad japonesa y se sienten incapaces de cumplir los roles sociales que se esperan de ellos. Por esta razón deciden encerrarse en su habitación durante meses, incluso años, sin tener contacto directo con la sociedad que les rodea. El único contacto que mantienen con el mundo exterior es a través del ordenador, de la televisión y de los videojuegos en línea.
La propuesta de escritura consistía en "convertirse" en un hikikomori español que sale a la calle tras un tiempo indeterminado de aislamiento, describiendo su percepción del mundo, fijándose en los pequeños detalles, siendo capaces de experimentar de forma literaria lo que una experiencia así podría causar en nosotros y nuestras vidas.
Aquí tenemos un excelente ejemplo de la alumna Marisa Gámez Medina.
Era el
día de salir, con ímpetu giro el pomo de la puerta y bajo las escaleras de una
en una. No se oye nada en casa, será por la hora, las seis de la mañana, mis
padres duermen. Llego al salón, está diferente, el color es distinto, hay una
lámpara, una alfombra y un sofá que son
nuevos. En lo único que pienso es en salir a la calle, ver cómo actúa la gente,
en su forma de vestir, etc. y salgo.
Ya estoy en la calle, está amaneciendo,
aunque se ve bien; no me había dado cuenta de que era otoño, por lo que hace un
poco de frío y no he cogido una chaqueta. Parece absurdo, pero me sorprendo con
solo ver un árbol o un gato rebuscando en un cubo de la basura. Continuo
andando calle abajo, me paro de repente... Ese edificio es nuevo, ahí antes solo
había un descampado, lleno de matorrales, arbustos secos, alguna flor marchita
y restos de basura acumulados por el viento. Llego al parque bebo agua de una
fuente, sabe diferente, tiene una textura y un frescor que el frigorífico no
consigue darle, me siento en un banco y miro a mi alrededor, no ha cambiado en
nada, los mismos columpios, los mismos árboles, siento un gran deseo de
tumbarme en el césped, lo hago, y cierro los ojos, puedo oír el viento y los
pájaros, su conjunto es como una bella melodía que solo se puede oír ahí; noto
algo en mi cara y me sobresalto, es solo una hoja, la cojo, la huelo, la rompo,
no recordaba que el jugueteo con una simple hoja fuese tan entretenido. Pero yo
necesito ver a la gente, oírla hablar, oler distintos perfumes, así que salgo
del parque y me dirijo a la calle con más tránsito.
Allí veo a un cartero, pero ya no va en
bicicleta, sino en moto y lleva una gran gorra amarilla que lo identifica, de
repente noto como alguien me toca en la espalda, es una señora de unos
cincuenta años, me giro y me pregunta la hora, me paralizo, no sé que
responder, no tengo reloj, salgo corriendo de ahí, y no paro hasta haberla
perdido de vista, empiezo a arrepentirme
de mis actos, no entiendo lo que acabo de hacer, como puedo tenerle pánico a
una persona, parece que no he madurado nada en cinco años. Por mi lado pasa una
niña con unas coletas y una mochila rosa chicle con unos muñecos muy extraños
pintados en ella, supongo que serán unos nuevos dibujos animados. Me paro a
pensar un momento, para ser las siete de la mañana no hay en la calle, no lo entiendo, la gente tenía que estar yendo a
trabajar, los niños al colegio, los ancianos a pasear al parque o a comprar el
periódico.
Al fondo de la calle hay dos chicos
maltratando a una chica, eso no ha cambiado, paro no la defiendo. Un hombre
sentado en un banco a mi lado también está mirando la estampa, en la mano llena
una especie de pantalla táctil, lo observo y es como un ordenador pequeño,
pienso ...es que me da un poco de nostalgia los cambios que me habré perdido de
la tecnología.
Me dirijo a la cafetería, donde solía ir,
pero al llegar veo que ahora hay una tienda de ropa, miro el escaparate y veo
tantos cambios de la moda, tacones de infarto, colores más fosforitos que las
luces de una feria, vestidos tan cortos como camisetas, ¡qué horror!, no
entiendo como la gente podrá ponerse eso. De repente oigo el ruido de un
supuesto claxon, ahora los claxon son como aullidos ensordecedores de perros,
¡qué dolor de cabeza!. Huelo dulce y agradable, proviene de una pastelería, veo
el mostrador y querría comprar algo, pero tras el mostrador había una chica, y
si me decía algo, y si se reía de mí, y si me trataba mal; tenía que armarme de
valor y entrar. Sólo era comprar un pastel. Entré y le señalé lo que quería, me
dijo el precio y salí; no había ido tan mal. Le doy un mordisco al pastel y veo
una crema azul, está rico. Este pastel es el cielo que me muestra un universo
nuevo, me lo termino.
Me siento a ver pasar la gente, ahora que
parece que hay más movimiento. Todos los chicos de mi edad llevan ropa como la
de la tienda anterior, parece que en vez de ir a clase, van a la discoteca, y
además, todos los jóvenes llevan las pantallas táctiles esas, pero si ni
siquiera hablan entre ellos; ¡es ridículo!
De repente veo a un hombre que le intenta
robar el bolso a una señora mayor, eso ya
no lo puedo permitir, salgo a correr y empujo al hombre, le quito el
bolso y se lo devuelvo a la señora. Ella me da las gracias e insiste, en que si
puede hacer algo por mí, le digo que no, que no hace falta. ¡He hablado!, y
no ha pasado nada...
Me alejo y reflexiono, por lo sucedido...
Por cosas como estas, y por mis miedos, le he dado la espalda al mundo. No
encontraba mi sitio, mi vida era un pozo sin fondo; pero cinco años encerrado
me habían dado para mucho pensar. Si todo el mundo se encerrase, los problemas
seguirían, así no se solucionaría nada y con pequeños gestos haríamos un mundo
mejor y nuevo. No podía creer que había perdido tontamente toda mi
adolescencia, por un estúpido problema. Todos tenemos un sitio en la sociedad,
hasta la gente mala; si ellos tenían una vida, una esperanza y un futuro:
¿ Por
qué yo no?
Mafalda.
Como sabéis, se cumplen 50 años del aniversario de este maravilloso personaje que tanto nos ha conmovido. Una niña de alrededor de 6 años (aunque la historia comienza cuando solo tiene 4) observadora, sutil, clara, que nos habla desde una perspectiva infantil e inocente de su percepción del mundo. Vive en una familia de clase media en la Argentina de los años 60 y 70, aunque en sus tiras podemos encontrar una gran conexión con la sociedad actual.
Su creador es Joaquín Salvador Lavado Tejón, más conocido como Quino. Nació en 1932, comenzó a estudiar Bellas Artes, pero pronto lo abandonó para dedicarse por completo a dibujar historietas de humor. En 1973, a pesar del éxito de Mafalda, deja de publicar sus tiras. Este año, 2014, ha recibido el premio Príncipe de Asturias.
Mafalda nació como una tira publicitaria (que nunca vería la luz) para la firma de electrodomésticos Mansfield; de ahí que una de las condiciones que le pusieran fuera que los nombres de los personajes comenzaran por la letra M.
Mafalda, la chica de pelo negro que odia la sopa y está en contradicción con los adultos, se publicó por primera vez el 29 de septiembre 1964 en el semanario Primera Plana de Buenos Aires. El 9 de marzo 1965, con el paso de las tiras cómicas al periódico El Mundo (en el que Quino publicaría seis tiras por semana), se inicia el imparable éxito del personaje, que cruza las fronteras nacionales para conquistar América del Sur y luego se extiende a Europa, ganando una posición de liderazgo en el imaginario colectivo.
Los personajes que acompañan a Mafalda en esta aventura son sus padres y sus amigos Manolito, Felipe, Susanita, Miguelito y Libertad.
jueves, 13 de noviembre de 2014
Pies en polvorosa. 3º A
La primera actividad de literatura creativa que hemos realizado en 3º de ESO A, ha sido "Pies en polvorosa". Es una actividad de nuestro proyecto "Creatividad literaria", que consistía en escribir pies de página para distintas fotos del fotógrafo español Chema Madoz. Aquí os dejo lo que han escrito distintos alumnos y alumnas en esta actividad. Espero vuestros comentarios.
Perdición a flote. Ildefonso Cobo.
Comida hinchable, Érika Chamorro.
Encarcelada en libertad, Yohana Chamorro Herrera
Libertad condicional, Ildefonso Cobo
Tiempo enjaulado. José Antonio Chamorro
El tiempo congelado, Alba Delgado
Vía del tiempo, Raúl Chamorro
Viaje al futuro, Laura Bayo
El ojo caramelizado, Jesús García.
Punto de vista censurado, María Isabel Gámez
Libertad en tu mente, Laura Bayo
Inmigración aérea, Ildefonso Cobo
La muerte de ella, Raúl Chamorro
Asesinato de las palabras, Miguel Morales
La segunda persona en caer, Ildefonso Cobo
Pies en polvorosa 1º B
Nuestra primera actividad consistió en la escritura de pies de página
para distintas imágenes, la actividad se llama "Pies en polvorosa". Creo
que lo hemos pasado muy bien haciendo esta actividad y realmente habéis
escrito cosas muy interesantes. Para la realización de esta actividad
hemos utilizado las fotografías de Chema Madoz. Espero vuestros
comentarios.
Tren en punto, Juan Matías
Vía de tiempo, Victoria Medina
Las vías del tren, Antonio Jiménez
Viajando por el tiempo, Carlos Ortiz
Vía tic tac, Juan Manuel Narváez
Agua encarcelada, Ildefonso Ruiz
Canario de nube, Francisco Navarrete
Nube enjaulada
Cárcel en el aire, Francisco Muñoz
Encarcelamiento natural, José Ortega
Prisión voladora, Juan Manuel Narváez
Libertad natural, Francisco Muñoz
Libertad de pensamiento, Ildefonso Ruiz
Libertad imaginada, José Ortega
Pájaros buscando el nido, Manuel Jiménez
Imaginación completamente abierta, Vicente Martos
Olas de aves, Francisco Miguel Reyes
Pájaros huyendo del espantapájaros, Nazaret Ogáyar
Durmiendo en el cielo, Juan Matías Medina
Visión desde lo insignificante, Vicente Martos
El tercer ojo dulce, Adrián Herrera
Mirada Golosa, Francisco Navarrete
El ojo se queda mirando, Nazaret Ogáyar
Privación visual, José Ortega
Caramelo ojeante, Francis Muñoz
Ojo de sabor, Antonio Jiménez
Ojos tristes, Manuel Jiménez
Rumbo a los polígonos, José Ortega
Simetría insignificante, Ildefonso Ruiz
El barco figurante, Adrián Herrera
Camino de la simetría, VicenteMartos
Navegando por el aire, Carlos Ortiz
Regla marítima, Victoria Medina
Barco a medida
El barco sin remos, Francisco Miguel Reyes
Tren en punto, Juan Matías
Vía de tiempo, Victoria Medina
Las vías del tren, Antonio Jiménez
Viajando por el tiempo, Carlos Ortiz
Vía tic tac, Juan Manuel Narváez
Agua encarcelada, Ildefonso Ruiz
Canario de nube, Francisco Navarrete
Nube enjaulada
Cárcel en el aire, Francisco Muñoz
Encarcelamiento natural, José Ortega
Prisión voladora, Juan Manuel Narváez
Libertad natural, Francisco Muñoz
Libertad de pensamiento, Ildefonso Ruiz
Libertad imaginada, José Ortega
Pájaros buscando el nido, Manuel Jiménez
Imaginación completamente abierta, Vicente Martos
Olas de aves, Francisco Miguel Reyes
Pájaros huyendo del espantapájaros, Nazaret Ogáyar
Durmiendo en el cielo, Juan Matías Medina
Visión desde lo insignificante, Vicente Martos
El tercer ojo dulce, Adrián Herrera
Mirada Golosa, Francisco Navarrete
El ojo se queda mirando, Nazaret Ogáyar
Privación visual, José Ortega
Caramelo ojeante, Francis Muñoz
Ojo de sabor, Antonio Jiménez
Ojos tristes, Manuel Jiménez
Rumbo a los polígonos, José Ortega
Simetría insignificante, Ildefonso Ruiz
El barco figurante, Adrián Herrera
Camino de la simetría, VicenteMartos
Navegando por el aire, Carlos Ortiz
Regla marítima, Victoria Medina
Barco a medida
El barco sin remos, Francisco Miguel Reyes
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